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不舍!86中黄埔三都民族班首批三都籍学子完成在穗学业,黄埔学子含泪送别

| 【图文记者 崔小远】【编辑 墨兜】通讯员 孙国栋 | 2020-01-13 22:20:25

“最亲爱的三都同学们,祝你们前途似锦,考入理想大学,朝着目标奋斗,不负韶华,我们会想你们的……”


“86中的老师、同学,感谢你们,2年学习将会是我们一生宝贵的财富。欢迎你们来贵州……”


从广州黄埔到黔南三都

跨越近1000公里

两地的高中学子

因为两地对口帮扶援建政策而相遇

1月11日下午,广州市第86中学高中部校园里,充满着依依不舍的情绪。黄埔籍高三学子用歌曲、故事、拥抱“告白”,送别50名贵州三都籍高三学子。三都学子亦通过民族歌曲、成长故事等表达感恩和祝福。



▲三都籍学子们用一首首歌曲,唱出离别的不舍


小e了解到,这50名学子是黄埔三都民族班的首批三都籍学子。1月12日上午,他们坐上返乡高铁回黔。1月14日,他们还将参加贵州省三都民族中学组织的模拟考。根据课程安排情况,春节过后,他们不再返回黄埔,将在贵州继续完成接下来的高三学业,并在当地参加2020年高考。



黄埔区出重资办民族班

免费培养三都籍入选学子至高中毕业


三都县是中国唯一的水族自治县,聚居全国63%以上的水族人口,是水族聚集区和经济社会文化中心,位于贵州省黔南布依族苗族自治州东南部,也是黔南州唯一的国定深度贫困县。


扶贫先扶志,扶贫必扶智。广州开发区援建局介绍,为了让三都县贫困且品学兼优的学生接受更优质的教育,有效阻断贫困代际传递,也让三都县教师教育教学业务水平得到有效提升,2018年,经黄埔区人民政府与三都县人民政府协商,签订《对口帮扶共建黄埔三都民族班协议书》。


黄埔区每年出资约347万元,在黄埔辖区内省级示范高中广州市第86中学开设黄埔三都民族班。该班于2018年3月正式开班,分2018年春季、2018年秋季、2019年秋季、2020年秋季四个批次招生,每批次招收50名品德优良、家庭贫困的三都少数民族应届初三毕业生,免费培养其至高中毕业,总人数200名学生,合作期限至2023年,总资金2087.15万元,资金列入黄埔区财政无偿援助资金范畴。



▲欢送会现场的4名主持人,既有黄埔本地学子,也有三都学子



2018年3月首开班

积极开展研学活动提升学子视野


为让三都县贫困且品学兼优的学生接受更优质的教育,由黄埔区对口帮扶的建设的黄埔三都民族班于2018年3月在广州市第86中学(以下简称“86中”)正式开班。


截至目前,黄埔三都民族班已有三届146名学生在86中就读,全部为少数民族,其中建档立卡学生126名。该班的创办是黄埔区与三都县共同实施教育脱贫攻坚的重要举措,成为粤贵两省东西部对口帮扶创新示范项目之一。


在办学过程中,本着“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,积极开展研学活动是黄埔三都民族班的一大亮点。丰富多彩的研学活动,以集体旅行、集中食宿的方式让孩子们走出校园,在与平常不同的生活环境中拓展了视野、丰富了知识,加深了与自然和文化的亲近感,增加了对集体生活方式和社会公共道德的体验,切实提升了孩子们的自理能力、创新精神和实践能力。






▲欢送仪式现场,师生们用小品、歌曲等形式,为三都学子送上祝福



已有三届146名学生就读

同学们学习积极性增强


小e了解到,黄埔区为办好这个班,专门为广州市第86中学黄埔三都民族班增配12名教师,设置黄埔三都民族班工作部并由1名学校中层领导担任工作部主任,年级级长担任工作部副主任。


三都县民族中学四个学期共配备带队教师26名,其中副校长1名,中层干部1名,班主任老师3名、科任教师21名,均由三都民中优秀教师组成。教师们严格遵守正常的教学秩序,完成各项的教育教学常规工作,并认真学习86中先进的课改教学方法,积极将新课改教学方式融入到日常教学工作,不断提高自己专业成长,并把新的理念带到三都民族中学,起到学科专业引领的作用。


受地域、经济、文化等综合因素的限制,民族班学生最初在学习成绩上与广州学生存在一定差距。86中班主任、科任教师认真了解学生成绩不理想的症结所在,从学习方法等各方面悉心辅导,甚至单独辅导。同时为缩小差距,三都民中克服本校师资紧张的困难,每学期都尽量把优秀的一线老师派到86中,从生活上,学业上最大程度的帮助民族班学生,因跟队学科的不足,86中老师和三都民中跟岗教师利用周末时间,针对学生不同科目的知识短板进行培优补差。


在两校教师的共同努力下,同学们的成绩进步显著。绝大多数的同学成绩都有了明显的进步,同学们的学习积极性越来越高,对自己的未来也充满了信心。黄埔三都民族班的开办是一项扶贫创新举措,得到了黄埔、三都两地党政主要领导的高度关注和肯定。



▲黄埔区以及校领导为三都学子们赠“福”,祝福孩子们前程似锦



首批50名三都籍学子将回黔继续学业


当天“毕业”的50名三都籍学子就是首批从三都来到86中学习的学子,均是少数民族的孩子,47名是水族、2名是苗族,1名是布依族。在86中学习期间,三都籍学子们和黄埔本地学子相处融洽。这段难得的学习经历,对两地学子来说弥足珍贵。在送别会现场,几位黄埔学子在分享难忘的学习、生活细节时,忍不住落泪。



▲贵州省三都民族中学副校长刘丽静


三都的孩子们在广州学习,全是住校生活,在寒暑假、水平考时再回三都,相当于提早适应了大学生活。


来的第一学年,参加海洋班学习,到高二时插班分到不同班级学习。在86中学习的这两年,明显感受到孩子们更自信了,知道感恩。


今天送别时,看到孩子们眼里饱含热泪,很感动。希望这份热泪化作力量,支撑民族班的孩子们。”贵州省三都民族中学副校长刘丽静介绍,因贵州、广东两省试卷不同,孩子们需回三都民族中学完成接下来的高三学业,适应贵州高考试卷,并在贵州省内参加2020年高考。




▲86中三都工作部主任王树林


86中三都工作部主任王树林介绍,孩子们通过学习,气质变得优雅,更有自信心,学习目标更坚定,“希望孩子们回三都后,不要忘记担负的责任,不失淳朴,不忘本真。大山深处的孩子,无论到任何时候都不要忘记淳朴和本真,这是人一生最宝贵的财富。”





▲离别前,师生们共同合影


“从三都到广州,跨越千里。印象最深的是北京的研学,圆了从小去首都的梦,让我感受到了祖国的强大。在学校第一次听到别人夸我英语好,坚定了我学英语的信心。老师们的辛勤付出,让我明白黄埔三都一家亲的真正意义。”三都籍高三学生韦成垦说,在黄埔学习的两年将是自己一生当中最宝贵的财富,回到三都后将拼搏学习,不辜负老师们的期望。


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小e祝福三都的学子们前程似锦

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